Limitantes de la adaptación y socialización de niños y niñas del nivel preprimario -Aldea Buena Vista.

Esclarecer la problemática emocional que padecen las personas con discapacidad visual, generada, por la discriminación, la incomprensión, la ignorancia, la falta de conciencia y de actitudes o predisposiciones negativas, basadas en mitos y, sobre todos, en perjuicios, incluso de la propia familia, y...

Descripción completa

Autor Principal: Subuyuj Donis, Mayra Gisela
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2007
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/14261/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/14261/1/13%20T%201478.pdf
Sumario: Esclarecer la problemática emocional que padecen las personas con discapacidad visual, generada, por la discriminación, la incomprensión, la ignorancia, la falta de conciencia y de actitudes o predisposiciones negativas, basadas en mitos y, sobre todos, en perjuicios, incluso de la propia familia, y de la sociedad en general. Ese cúmulo de factores conlleva una desvalorización que dificulta el desarrollo integral de las personas, como dificultades en el acceso a la educación y al trabajo. A través de la investigación se conocieron tres momentos en la vida de los sujetos que participaron en ésta: antes de la rehabilitación, la experiencia en el proceso de la rehabilitación y después del proceso. Luego de este proceso es notorio que, aunque las dificultades para las personas con discapacidad visual continúan presentes, la rehabilitación los fortaleció y les permitió valorarse y ser conscientes de sus capacidades, lo que motiva en ellos un rechazo a la exclusión de la que son víctimas y a la lucha por el reconocimiento de sus derechos. La investigación se realizó con una muestra intencional de veinte personas, diez hombres y diez mujeres, cada grupo conformado por cinco con deficiencia visual total y cinco con parcial o baja visión. La técnica utilizada fue el testimonio, a través de los cuales las personas relataron su vida en los tres momentos referidos. El análisis e interpretación de los relatos contenidos en los testimonios determina que la rehabilitación es un proceso muy importante en la vida de las personas con discapacidad visual, ya sea total, parcial o baja visión. Se logró rehabilitar y potenciar los demás sentidos, hasta la sensopercepción. Asimismo, se logró desarrollar y/o adquirir habilidades y destrezas.