La técnica de autoconversión y el rendimiento deportivo en la gimnasia rítmica.
Determina que la técnica cognitiva-conductual auto conversación incide positivamente en el rendimiento de los deportistas. La investigación se realizó con una población total de siete atletas de género femenino, comprendidas en un rango de edad de 11 a 18 años, que pertenecen a la selección nacio...
| Autores Principales: | Montoya Monzón, Astrid Virginia, Dubón Medina, María Fernanda |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/12592/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/12592/1/13%20T%281714%29.pdf |
| Sumario: |
Determina que la técnica cognitiva-conductual auto conversación incide positivamente en el rendimiento de los deportistas. La investigación se realizó con una población total de siete atletas de género femenino, comprendidas en un rango de edad de 11 a 18 años, que pertenecen a la selección nacional de gimnasia rítmica. Para recopilar datos se utilizó la hoja de registro de rendimiento deportivo en la cual se registra el número de aciertos que realiza una atleta en 10 repeticiones de un mismo elemento, el Auto informe, en este informe la atleta respondió indicando si aplico o no la técnica de autoconversación durante la ejecución de las repeticiones del elemento y grabación de video: por medio de una videograbadora se filmó la ejecución de los 10 elementos. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, hubo incidencia positiva de la aplicación de la técnica psicológica de autoconversación en el rendimiento deportivo de las atletas de la Selección Nacional de Gimnasia Rítmica de Guatemala. |
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