El apego como base para la construcción de la personalidad.
Describe los tipos de apego y las repercusiones que se manifiestan en la construcción de la personalidad. Se trabajó con 15 madres, comprendidas entre los 32 y 60 años, que asistieron al programa de Escuela para Padres del Instituto de Educación Diversificada por Cooperativa Villa Hermosa –IDCVH,...
| Autores Principales: | Meza Rivadeneira, Eva Maria, Hernández Cho, Nohelia Marleny |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/10136/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/10136/1/T13%20%283189%29.pdf |
| Sumario: |
Describe los tipos de apego y las repercusiones que se manifiestan en la construcción de la personalidad. Se trabajó con 15 madres, comprendidas entre los 32 y 60 años, que asistieron al programa de Escuela para Padres del Instituto de Educación Diversificada por Cooperativa Villa Hermosa –IDCVH, situado en “Villa Hermosa”, zona 7de San Miguel Petapa, durante los meses de julio y agosto del 2017. La investigación fue de tipo descriptivo-cualitativa. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas siguientes: observación, entrevista y talleres informativos y reflexivos. Los instrumentos que se utilizaron fueron: tabla de cotejo, guía de entrevista, planificación de talleres Informativos y reflexivos. Las técnicas de análisis que se utilizó para interpretar y analizar los resultados, obtenidos por los instrumentos aplicados y de la participación de las madres durante el desarrollo los talleres, fue de forma descriptiva. Después del análisis e interpretación de resultados, concluye que, el tipo de apego más frecuente en las mujeres que participaron en esta investigación fueron: el apego ansioso evitativo que se originó cuando los padres de las participantes no respondieron las señales de necesidad de protección que ellas exigían. Se evidenció un desconocimiento de la relación que tenía el tipo de apego con los rasgos de personalidad desarrollados. Se llevó a cabo la instauración de valores, lo cual evidenciaron al expresarse en las actividades; reflexión crítica, identificaban con juicio y discernimiento las posibles soluciones, y además, una trasformación en el vínculo afectivo madre e hijo para desarrollar una adecuada capacidad de Insight. |
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