Nivel de conocimiento y actitud del docente, en el abordaje de la sexualidad adolescente, a nivel medio de la Escuela Profesional Isabel Herrera Obaldía, 2012
Es de gran importancia la información que poseen los educadores con respecto al desarrollo humano y sexualidad adolescente, para asumir el papel de guía y orientador en el abordaje de temas referentes a su sexualidad, responder a interrogantes e inquietudes en los cuales debe actuar el docente. En...
| Autores Principales: | Lombardo M., Purificación, Rodríguez de Ruíz, Elis |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://up-rid.up.ac.pa/5310/ http://up-rid.up.ac.pa/5310/1/purificacion_lombardo.pdf |
| Sumario: |
Es de gran importancia la información que poseen los educadores con respecto al desarrollo humano y sexualidad adolescente, para asumir el papel de guía y orientador en el abordaje de temas referentes a su sexualidad, responder a interrogantes e inquietudes en los cuales debe actuar el docente.
En esta investigación se realiza un estudio de carácter transeccional o transversal descriptiva y exploratoria, tomando como objetivo el nivel de conocimiento y actitud del docente en el abordaje de la sexualidad adolescente, a nivel medio de la Escuela Profesional Isabel Herrera Obaldía; para ello se aplicó una encuesta con preguntas abiertas y cerradas, a profesores que imparten clases de diferentes_
asignaturas La población de la institución educativa es de 187 docentes en los turnos matutinos y vespertinos; se seleccionó una muestra de sesenta y cinco (65), donde se aplicó la fórmula estadística que recibe el nombre de "tamaño de muestra" Se obtuvo como resultado que existen conocimientos generales, en temas relacionados a la sexualidad.
Se propone un proyecto donde se capacite al docente en la utilización de una herramienta, para la aplicación de ejes teóricos y metodológicos en el abordaje de la educación sexual adolescente |
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