Propuesta de un Modelo de Gestión por Competencia para el personal docente en la FAREM-Estelí
Esta investigación tiene como objetivo principal la propuesta de un modelo de gestión por competencias para el mejoramiento del personal docente en la facultad Multidisciplinaria FAREM-Estelí, para el año 2017. En el cual se identifican los modelos de gestión por competencias, se valora la importanc...
| Autor Principal: | Martínez Rivera, Rony Emerson |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
FAREM-Estelí
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/7535/ http://repositorio.unan.edu.ni/7535/1/17985.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/7535/2/cc.jpg |
| Sumario: |
Esta investigación tiene como objetivo principal la propuesta de un modelo de gestión por competencias para el mejoramiento del personal docente en la facultad Multidisciplinaria FAREM-Estelí, para el año 2017. En el cual se identifican los modelos de gestión por competencias, se valora la importancia del modelo de gestión y se analiza cómo se relaciona con la importancia de la calidad y efectividad del trabajo en la universidad, además de proponer mejoras al modelo de gestión que actualmente tiene la institución. De tal manera la importancia de estimar el rendimiento integral de los docentes mantener y mejorar la calidad que caracteriza de aprendizaje en la institución. Así mismo proponer la aplicación de este dado que la utilización de un modelo de gestión por competencias para el personal docente incide de forma directa e indirecta en el logro de los objetivos de la institución. |
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