Vista Equipo: Manual metodológico para la inserción del eje de innovación en Planes didácticos

Manual metodológico para la inserción del eje de innovación en Planes didácticos

Esta tesis de investigación se centró en determinar estrategias metodológicas en el proceso de aprendizaje de la asignatura Energía Solar Fotovoltaica. También se analizó factores que inciden positiva y negativamente en el desarrollo de proyectos innovadores en el aula de clases. Finalmente usando...

Descripción completa

Autor Principal:	Dormus Centeno, Rubén Antonino
Formato:	Monografia
Idioma:	Español Español
Publicado:	FAREM-Estelí 2016
Materias:	333.7 Medio ambiente 378 Educación superior 621 Ingeniería mecánica
Acceso en línea:	http://repositorio.unan.edu.ni/3086/ http://repositorio.unan.edu.ni/3086/1/17492.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/3086/7/88x31_cc.png

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