Causas y consecuencias del Ciberbullying en estudiantes de Secundaria en Nicaragua
El Ciberbullying es un subtipo de bullying indirecto que se lleva a cabo a través de las redes sociales y las nuevas tecnologías. Como todo tipo de acoso escolar, este tipo de interacción se basa en la emisión de una conducta de forma intencional con el objetivo de dañar a otra persona,...
| Autores Principales: | Fonseca Espinoza, Mariela de la Luz, Lira, CristhelVanessa, Álvarez, Jurielka Julissa |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/20124/ http://repositorio.unan.edu.ni/20124/1/20124.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/20124/2/88x31_cc.png |
| Sumario: |
El Ciberbullying es un subtipo de bullying
indirecto que se lleva a cabo a través de las
redes sociales y las nuevas tecnologías.
Como todo tipo de acoso escolar, este tipo
de interacción se basa en la emisión de una
conducta de forma intencional con el
objetivo de dañar a otra persona,
estableciendo una relación de desigualdad
entre ambos sujetos.
El presente trabajo de seminario de
graduación lleva por nombre “Causas y
consecuencias del Ciberbullying en
estudiantes de Secundaria Regular”. Dicho
documental se llevó a cabo porque los
estudiantes de Secundaria regular están
siendo gravemente afectados por dicho
abuso, el cual, preocupa toda la comunidad
educativa.
De igual manera, se realizó para que los
estudiantes se den cuenta de las terribles
consecuencias que provocan el ciberacoso
y qué medidas se pueden llevar a cabo
dentro del ámbito escolar y familiar para
reducir el índice de Ciberbullying en los
estudiantes.
Cabe hacer mención que dentro de las
principales causas del ciberacoso están:
colgar imágenes en las redes sociales,
pocos conocimientos de dicho problema,
rasgos personales como la edad, sexo,
género y nivel socioeconómico.
Así mismo, las principales consecuencias
del Ciberbullying destacan: la deserción
escolar, bajo del rendimiento académico,
falta de relaciones sociales y baja
autoestima.
Por ende, para contrarrestar los efectos del
ciberacoso, es necesario que la comunidad
educativa propicie en los estudiantes: el
buen uso de las redes sociales, fomentar el
amor, promover actividades recreativas,
deportivas, culturales y a través de éstas,
los estudiantes se sientan más valiosos
ante la sociedad |
|---|