Resiliencia en familias de niños, niñas y adolescentes con discapacidad del distrito I del municipio de Estelí

Una familia en el proceso de cuido y protección de un hijo o hija con discapacidad, supone una situación que genera diversos sentimientos en los padres y las madres. Ante este tipo de situación es común tener una serie de sentimientos como: culpa, miedo, rechazo, negación y por último la aceptaci...

Descripción completa

Autores Principales: Álvarez Sarantes, Julissa Guadalupe, García García, Yojari, Galeano Romero, Lía Ixayana
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/18860/
http://repositorio.unan.edu.ni/18860/1/20568.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/18860/2/cc.jpg
Sumario: Una familia en el proceso de cuido y protección de un hijo o hija con discapacidad, supone una situación que genera diversos sentimientos en los padres y las madres. Ante este tipo de situación es común tener una serie de sentimientos como: culpa, miedo, rechazo, negación y por último la aceptación la cual va a depender de diferentes factores, tales como, las características personales y emocionales de los progenitores, las relaciones de pareja y los apoyos sociales externos. Por lo que la presente investigación tiene como objetivo principal valorar los factores de resiliencia que se manifiestan en las familias de niños, niñas y adolescentes del distrito 1 del municipio de Estelí, mediante la realización de un estudio por medio de encuestas y estudios de casos, aplicados a 131 familias protagonistas de los programas de intervención social de la institución no gubernamental Instituto de Formación Permanentes (INSFOP). El enfoque de la investigación es cualitativo, ya que tiene como objeto proporcionar una metodología de investigación que permita comprender el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de las familias que tienen niños, niñas y adolescentes con discapacidad. Los resultados obtenidos de la investigación mediante la aplicación de los instrumentos predispuestos para identificar los factores de resiliencia que predominan en los padres y tutores de personas con discapacidad, tienen mayor énfasis en el fortalecimiento familiar. Por lo que al finalizar el estudio se llegó a concluir que los padres y tutores de personas con discapacidad tienen conductas resilientes ante la situación de sus hijos, y lo manifiestan al estar dispuestos a responsabilizarse de sus actos y a luchar por lo que se han propuesto en la vida.