Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013

Con el siguiente trabajo investigativo se presenta un software educativo Multimedia la cual es una herramienta fundamental para que el docente pueda impartir la clase de convivencia y civismo mediante un software educativo; esto le será al niño una clase dinámica, divertida y con más facilidad poder...

Descripción completa

Autor Principal: López Bonilla, Miriam Francisca
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/1733/
http://repositorio.unan.edu.ni/1733/1/10361.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/1733/8/88x31_cc.png
id RepoUNANM1733
recordtype eprints
spelling RepoUNANM17332017-09-06T17:48:41Z http://repositorio.unan.edu.ni/1733/ Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013 López Bonilla, Miriam Francisca 004 Programas de computadoras 370 Educación Con el siguiente trabajo investigativo se presenta un software educativo Multimedia la cual es una herramienta fundamental para que el docente pueda impartir la clase de convivencia y civismo mediante un software educativo; esto le será al niño una clase dinámica, divertida y con más facilidad poder aprender las señales de tránsito. El software educativo sera de mucha importancia en el desarrollo y función de las señales de tránsito en las que favorecerán al niño y niña comprender el significado de cada símbolo que refleja cada señal de tránsito. Este software educativo tiene como objetivo que los niños y niñas desde su inicio del ciclo educativo puedan conocer las señales de tránsito y de esta manera familiarizarse mediante sus indicaciones y puedan traficar en las vías con total seguridad y de esta manera se disminuya el número de accidentes. 2015-01 Thesis NonPeerReviewed text es http://repositorio.unan.edu.ni/1733/1/10361.pdf image es cc_by_nc_nd http://repositorio.unan.edu.ni/1733/8/88x31_cc.png López Bonilla, Miriam Francisca (2015) Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
collection Repositorio UNAN-Managua
language Español
Español
topic 004 Programas de computadoras
370 Educación
spellingShingle 004 Programas de computadoras
370 Educación
López Bonilla, Miriam Francisca
Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013
description Con el siguiente trabajo investigativo se presenta un software educativo Multimedia la cual es una herramienta fundamental para que el docente pueda impartir la clase de convivencia y civismo mediante un software educativo; esto le será al niño una clase dinámica, divertida y con más facilidad poder aprender las señales de tránsito. El software educativo sera de mucha importancia en el desarrollo y función de las señales de tránsito en las que favorecerán al niño y niña comprender el significado de cada símbolo que refleja cada señal de tránsito. Este software educativo tiene como objetivo que los niños y niñas desde su inicio del ciclo educativo puedan conocer las señales de tránsito y de esta manera familiarizarse mediante sus indicaciones y puedan traficar en las vías con total seguridad y de esta manera se disminuya el número de accidentes.
format Tesis
author López Bonilla, Miriam Francisca
author_sort López Bonilla, Miriam Francisca
title Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013
title_short Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013
title_full Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013
title_fullStr Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013
title_full_unstemmed Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013
title_sort desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de juigalpa, en el segundo semestre 2013
publishDate 2015
url http://repositorio.unan.edu.ni/1733/
http://repositorio.unan.edu.ni/1733/1/10361.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/1733/8/88x31_cc.png
_version_ 1796123183980478464
score 12.233033