Desarrollo de un software educativo multimedia sobre las señales de tránsitos que favorecen al peatón de la asignatura de convivencia y civismo aplicado al nivel primario de cuarto grado, del colegio centro escolar pablo hurtado, ubicado en el departamento de chontales municipio de Juigalpa, en el segundo semestre 2013
Con el siguiente trabajo investigativo se presenta un software educativo Multimedia la cual es una herramienta fundamental para que el docente pueda impartir la clase de convivencia y civismo mediante un software educativo; esto le será al niño una clase dinámica, divertida y con más facilidad poder...
| Autor Principal: | López Bonilla, Miriam Francisca |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/1733/ http://repositorio.unan.edu.ni/1733/1/10361.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/1733/8/88x31_cc.png |
| Sumario: |
Con el siguiente trabajo investigativo se presenta un software educativo Multimedia la cual es una herramienta fundamental para que el docente pueda impartir la clase de convivencia y civismo mediante un software educativo; esto le será al niño una clase dinámica, divertida y con más facilidad poder aprender las señales de tránsito.
El software educativo sera de mucha importancia en el desarrollo y función de las señales de tránsito en las que favorecerán al niño y niña comprender el significado de cada símbolo que refleja cada señal de tránsito.
Este software educativo tiene como objetivo que los niños y niñas desde su inicio del ciclo educativo puedan conocer las señales de tránsito y de esta manera familiarizarse mediante sus indicaciones y puedan traficar en las vías con total seguridad y de esta manera se disminuya el número de accidentes. |
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