Propuesta de integración curricular de la aplicación educativa AppLugu como recurso de apoyo en la asignatura ciencias sociales de 9no grado de educación media, en la unidad X: la sociedad en el mundo contemporáneo
El trabajo investigativo presentado se ha desarrollado en base a una necesidad educativa la cual ha sido detectada y estudiada, con el fin de crear un recurso que sirva de apoyo para dar una solución que fomente una mejora en cuanto a los resultados Consta de una base teórica y una serie de pasos se...
Autores Principales: | López Guzmán, Juliana Angélica, Castro Chávez, María Teresa, Romero Borge, Marvin Antonio |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/13291/ http://repositorio.unan.edu.ni/13291/1/13291.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/13291/2/cc.jpg |
Sumario: |
El trabajo investigativo presentado se ha desarrollado en base a una necesidad educativa la cual ha sido detectada y estudiada, con el fin de crear un recurso que sirva de apoyo para dar una solución que fomente una mejora en cuanto a los resultados Consta de una base teórica y una serie de pasos secuenciales que permitieron el desarrollo de un producto final como lo es la aplicación “AppLugu”, destinado a apoyar al estudiante y maestro en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de ciencias sociales, promoviendo una mejor dinámica de aprendizaje y precediendo lo que se espera en un futuro, sean más propuestas en esta rama del conocimiento |
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