Funciones de Vladimir Propp como estrategia de comprensión lectora
Este articulo resume los resultados del tema de investigación Adaptación de diecisiete funciones de Vladimir Propp para el análisis del cuento “El Pollo de los tres” de Fernando Silva, con estudiantes de séptimo grado “A” del Colegio Parroquial San Pablo Apóstol de Pueblo Nuevo, ll Semestre 2019, el...
| Autores Principales: | Hoyes Castellón, Ronis José, Umanzor González, María Auxiliadora |
|---|---|
| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
FAREM-Estelí
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/13113/ http://repositorio.unan.edu.ni/13113/1/20107.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/13113/2/cc.jpg |
| Sumario: |
Este articulo resume los resultados del tema de investigación Adaptación de diecisiete funciones de Vladimir Propp para el análisis del cuento “El Pollo de los tres” de Fernando Silva, con estudiantes de séptimo grado “A” del Colegio Parroquial San Pablo Apóstol de Pueblo Nuevo, ll Semestre 2019, el objetivo de esta investigación es validar la adaptación de diecisiete funciones de Vladimir Propp para el análisis del cuento “El pollo de los tres”; es importante resaltar que los investigadores adaptaron las funciones de Propp para la comprensión del cuento nicaragüense, dado que estas están propuestas para analizar cuentos de hadas, en la recolección de la información se emplearon técnicas como: la observación, entrevista y grupo focal con la finalidad de identificar las estrategias empleadas por la docente, de igual manera para valorar la adaptación de las diecisiete funciones se hizo uso de la escala de apreciación y el instrumento guía de observación. |
|---|