Propuesta de Unidad Didáctica de Español como Lengua Extranjera: Nivel A1

La propuesta de unidad didáctica planteada en este trabajo se ha creado con el propósito de “abrir brecha” en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) y proporcionar iniciativas para la preparación de material didáctico, programas, manuales en Nicaragua. Asimismo se pretende aportar co...

Descripción completa

Autores Principales: Martínez Barrera, Juana Mercedes, Puerto Gago, Nahara Iveth, Puerto Gago, Jhossy Mileyda
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/10241/
http://repositorio.unan.edu.ni/10241/1/90.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/10241/2/by-nc-nd.png
Sumario: La propuesta de unidad didáctica planteada en este trabajo se ha creado con el propósito de “abrir brecha” en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) y proporcionar iniciativas para la preparación de material didáctico, programas, manuales en Nicaragua. Asimismo se pretende aportar contenidos relevantes para el Nivel inicial A1 con aprendices entre las edades de 6 a 9 años. Esta iniciativa surge en vista de la competitividad por la enseñanza y aprendizaje de ELE que se experimenta en los países no hispanos y en menor medida en el mundo hispano, además contribuir a eliminar los obstáculos que separan los diferentes sistemas educativos del país, para la enseñanza de lengua extranjera y así ser más competitivos como docentes y brindar a nuestros visitantes extranjeros oportunidades de comunicarse en nuestra lengua y conocer nuestra cultura. Esta propuesta didáctica fue elaborada siguiendo los niveles de aprendizaje del Marco común europeo de referencia para las Lenguas (MCER) y el Plan Curricular del Instituto Cervantes: niveles de referencia y aprendizaje del Español (PCIC). Se presenta una tabla de contenidos comunicativos, gramaticales, léxicos y culturales para la enseñanza de Español como Lengua Extranjera para niños de nivel A1. Con la presentación de este trabajo de ELE esperamos que sea de utilidad para los demás estudiantes de la carrera de Lengua y Literatura Hispánica y sirva de iniciativa para futuras investigaciones en este ámbito de estudio para seguir enriqueciendo las habilidades comunicativas en nuestro país y de esta manera desarrollar y mejorar la competencia lingüística del Español como Lengua Extranjera.