Vista Equipo: Gestión educativa del Sinem de Acosta: una propuesta para el desarrollo del liderazgo y fortalecimiento de los valores institucionales

Gestión educativa del Sinem de Acosta: una propuesta para el desarrollo del liderazgo y fortalecimiento de los valores institucionales

El objetivo del estudio pretende aportar elementos teóricos y éticos para el fortalecimiento de las instituciones gubernamentales. El hallazgo principal de esta investigación es que la pedagogía entre los procesos educativos tiene relevancia, ya que permite crear espacios para el fortalecimiento de...

Descripción completa

Autores Principales:	Aguirre Araya, Mauren Gisella, Montero Chinchilla, Javier Alexander
Otros Autores:	Penabad Camacho, Liana
Formato:	Otro
Idioma:	Español
Publicado:	Universidad Nacional, Costa Rica 2023
Materias:	GESTIÓN EDUCACIONAL LIDERAZGO VALORES SOCIALES CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCATIONAL MANAGEMENT LEADERSHIP SOCIAL VALUES QUALITY OF EDUCATION
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11056/26449

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spelling	RepoUNACR264492023-09-21T22:15:29Z Gestión educativa del Sinem de Acosta: una propuesta para el desarrollo del liderazgo y fortalecimiento de los valores institucionales Aguirre Araya, Mauren Gisella Montero Chinchilla, Javier Alexander Penabad Camacho, Liana GESTIÓN EDUCACIONAL LIDERAZGO VALORES SOCIALES CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCATIONAL MANAGEMENT LEADERSHIP SOCIAL VALUES QUALITY OF EDUCATION El objetivo del estudio pretende aportar elementos teóricos y éticos para el fortalecimiento de las instituciones gubernamentales. El hallazgo principal de esta investigación es que la pedagogía entre los procesos educativos tiene relevancia, ya que permite crear espacios para el fortalecimiento de las comunidades a partir de la democracia y pluralidad de pensamientos, lo cual hace que las personas recreen escenarios para la resolución de conflictos de una forma real. objetivo del estudio fue conocer las emociones que se generan en la juventud al escuchar los diferentes tipos de géneros musicales. Entre las conclusiones más importantes se encontró que la música tiene influencia en el área emocional de la juventud y en varios casos es una terapia para el equilibrio y armonización en esta área. Es importante destacar que la música también es un elemento que tiene sus influencias positivas en el desarrollo cognitivo educacional del estudiantado, ya que esta ayuda a pensar y tener lapsos de concentración más prolongados. Para el desarrollo del estudio se llevó a cabo la revisión bibliográfica de los diferentes postulados. El principal hallazgo es que la educación se convierte en un agente de cambio para las personas cuando sus enfoques brindan espacios de sensibilización hacia la realidad y se brindan espacios de sociabilización. Universidad Nacional, Costa Rica División de Educación para el Trabajo 2023-09-21T22:02:50Z 2023-09-21T22:02:50Z 2022 http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc http://hdl.handle.net/11056/26449 spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidad Nacional, Costa Rica
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description	El objetivo del estudio pretende aportar elementos teóricos y éticos para el fortalecimiento de las instituciones gubernamentales. El hallazgo principal de esta investigación es que la pedagogía entre los procesos educativos tiene relevancia, ya que permite crear espacios para el fortalecimiento de las comunidades a partir de la democracia y pluralidad de pensamientos, lo cual hace que las personas recreen escenarios para la resolución de conflictos de una forma real. objetivo del estudio fue conocer las emociones que se generan en la juventud al escuchar los diferentes tipos de géneros musicales. Entre las conclusiones más importantes se encontró que la música tiene influencia en el área emocional de la juventud y en varios casos es una terapia para el equilibrio y armonización en esta área. Es importante destacar que la música también es un elemento que tiene sus influencias positivas en el desarrollo cognitivo educacional del estudiantado, ya que esta ayuda a pensar y tener lapsos de concentración más prolongados. Para el desarrollo del estudio se llevó a cabo la revisión bibliográfica de los diferentes postulados. El principal hallazgo es que la educación se convierte en un agente de cambio para las personas cuando sus enfoques brindan espacios de sensibilización hacia la realidad y se brindan espacios de sociabilización.
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Gestión educativa del Sinem de Acosta: una propuesta para el desarrollo del liderazgo y fortalecimiento de los valores institucionales

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