Diagnóstico de la asignatura Matemática Financiera frente a la realidad laboral, una propuesta de enseñanza del concepto de anualidades
La presente investigación es una propuesta para la enseñanza de la Matemática Financiera en la formación de los licenciados del área del comercio, en una universidad estatal del distrito de Santiago de Veraguas. La misma es de tipo cualitativo, ya que según Hernández et al. (2006); esto contribuy...
Autor Principal: | Ortega Cáez, Josseth Orlando |
---|---|
Otros Autores: | Rodríguez Quiel, Carmen |
Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Universidad Especializada de las Américas
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/202 https://doi.org/10.57819/veqa-2f72 |
Ejemplares similares
-
Propuesta de enseñanza de la matemática financiera en la Licenciatura en Matemática
por: Ortega Cáez, Josseth Orlando
Publicado: (2017) -
Diagnóstico de la administración financiera del capital de trabajo en la compañía Servicios Eléctricos y Civiles, S.A. (SECSA) para los períodos 2016-2017
por: Castillo Mena, Agustín Marcelo
Publicado: (2019) -
Evaluación de la gestión financiera de la cartera de inversiones y préstamos de la Asociación Solidarista del Consejo Nacional de Producción (ASOLCNP), como herramienta complementaria en el proceso actual de toma de decisiones gerenciales en la organización
por: Rojas Murillo, Carolina
Publicado: (2016) -
Propuesta metodológica para la mejora de la enseñanza-aprendizaje de las operaciones con números irracionales del octavo grado del Colegio Miguel Ángel Ortiz y Guillen del Municipio de Chinandega
por: Tellería Ortega, Erick José
Publicado: (2018) -
Procedimiento mecánico de la multiplicación y la división versus el razonamiento de esas operaciones
por: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Publicado: (2015)