Representación social de los alumnos videntes hacia los no videntes del Centro Universitario Metropolitano, Escuela de Ciencias Psicológicas 2012
Describe las representaciones sociales que tienen los niños de 7 a 12 años de la delincuencia. Estableció la conceptualización que tienen de la delincuencia y determinó la actitud y el comportamiento que presentan los niños respecto a la delincuencia. El estudio se realizó en el centro de práctic...
| Autores Principales: | Palax Ajcot, Nery Omardo, Juárez Aspuac, Abisaí Eugenio |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/8193/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/8193/1/13%20T%282381%29.pdf |
| Sumario: |
Describe las representaciones sociales que tienen los niños de 7 a 12 años de la delincuencia. Estableció la conceptualización que tienen de la delincuencia y determinó la actitud y el comportamiento que presentan los niños respecto a la delincuencia. El estudio se realizó en el centro de práctica psicológica que funciona en la Escuela APG de la comunidad de San José, Villa Nueva. La muestra que se seleccionó fue de seis niños comprendidos entre los 6 a 12 años. La investigación fue de tipo cualitativa. Las técnicas que se utilizaron para recolectar datos fueron: observación no participativa, entrevista a profundidad y cuestionario. Concluyó que, la delincuencia afecta directamente la actitud y el comportamiento de los niños, en su mayoría, provocando miedo e inseguridad al realizar sus actividades diarias. En un grupo menor la cotidianidad con la que la observan y viven, provoca desensibilización y respuestas agresivas y violentas. Recomienda, implementar estrategias a nivel nacional para que la violencia y la delincuencia que afecta al país, sea abordada a nivel preventivo, pues los programa actuales están enfocados, en su mayoría, a la “atención”, sin obtener resultados significativos, ya que las cifras y magnitud de la delincuencia continúan en aumento. |
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