Niveles de ansiedad y su relación con el insight en estudiantes de quinto magisterio del Colegio La Salle de Antigua Guatemala durante el año 2011
El objetivo de la investigación fue, desarrollar la Salud Mental de los estudiantes de 5to. Magisterio del Colegio La Salle de Antigua Guatemala. Así como, establecer los elementos básicos para lograr el Insight e identificar los niveles de ansiedad y fundamentar la Relación entre Ansiedad e Insigh...
Autor Principal: | Valdez Girón, Anabella |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/6858/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/6858/1/T13%20%283035.pdf |
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RepoUSAC68582019-08-06T23:23:50Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/6858/ Niveles de ansiedad y su relación con el insight en estudiantes de quinto magisterio del Colegio La Salle de Antigua Guatemala durante el año 2011 Valdez Girón, Anabella 152 Percepción, movimiento, emociones, impulsos 613 Promoción de la salud El objetivo de la investigación fue, desarrollar la Salud Mental de los estudiantes de 5to. Magisterio del Colegio La Salle de Antigua Guatemala. Así como, establecer los elementos básicos para lograr el Insight e identificar los niveles de ansiedad y fundamentar la Relación entre Ansiedad e Insight en los estudiantes. El trabajo de campo se realizó del 27 de agosto al 13 de septiembre de 2011. La muestra fue no aleatoria y estuvo integrada por 15 estudiantes mujeres y hombres, comprendidos en el rango de edades de 17 a 21 años. Para recopilar información se utilizaron las técnicas de observación y talleres. Los instrumentos utilizados fueron: Tests de Insight y test de Ansiedad. Se concluyó que los niveles de ansiedad de los estudiantes son significativamente más bajos en los alumnos que hacen Insight, que los que no lo hacen. La práctica constante y continua del ejercicio de Insight, es un elemento importante en el desarrollo integral y la salud mental. 2016-11 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/6858/1/T13%20%283035.pdf Valdez Girón, Anabella (2016) Niveles de ansiedad y su relación con el insight en estudiantes de quinto magisterio del Colegio La Salle de Antigua Guatemala durante el año 2011. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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152 Percepción, movimiento, emociones, impulsos 613 Promoción de la salud Valdez Girón, Anabella Niveles de ansiedad y su relación con el insight en estudiantes de quinto magisterio del Colegio La Salle de Antigua Guatemala durante el año 2011 |
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El objetivo de la investigación fue, desarrollar la Salud Mental de los estudiantes de 5to. Magisterio del Colegio La Salle de Antigua Guatemala. Así como, establecer los elementos básicos para lograr el Insight e identificar los niveles de ansiedad y fundamentar la Relación entre Ansiedad e Insight en los estudiantes. El trabajo de campo se realizó del 27 de agosto al 13 de septiembre de 2011. La muestra fue no aleatoria y estuvo integrada por 15 estudiantes mujeres y hombres, comprendidos en el rango de edades de 17 a 21 años. Para recopilar información se utilizaron las técnicas de observación y talleres. Los instrumentos utilizados fueron: Tests de Insight y test de Ansiedad. Se concluyó que los niveles de ansiedad de los estudiantes son significativamente más bajos en los alumnos que hacen Insight, que los que no lo hacen. La práctica constante y continua del ejercicio de Insight, es un elemento importante en el desarrollo integral y la salud mental. |
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