Dinámica psicosocial y cultural del acoso sexual en lugares públicos.
El objetivo de la investigación fue relacionar los elementos psicológicos, sociales y culturales que involucra el acoso sexual como violencia contra la mujer. Se utilizó un enfoque cualitativo guiado por un modelo fenomenológico, con el fin de estudiar el acoso sexual en lugares públicos desde la...
| Autores Principales: | Gutiérrez Solares, Andrea María, Mejía Gonzalez, Keila Marielle |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/6775/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/6775/1/T%2013%20%283003%29.pdf |
| Sumario: |
El objetivo de la investigación fue relacionar los elementos psicológicos, sociales y culturales que involucra el acoso sexual como violencia contra la mujer. Se utilizó un enfoque cualitativo guiado por un modelo fenomenológico, con el fin de estudiar el acoso sexual en lugares públicos desde la experiencia de las mujeres. El estudio se realizó durante los meses de septiembre y octubre de 2015. Para seleccionar la muestra se utilizó el muestreo intencional, se seleccionaron 50 mujeres del Campus Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala, comprendidas entre 18 y 45 años de edad. Para la recolección de información se aplicaron encuestas, entrevistas y se realizó un taller. Se concluye que la dinámica de poder implicada en el acoso sexual en lugares públicos radica en la imposición de los hombres sobre las mujeres en la sociedad guatemalteca; se demuestra en el hecho de que, todas las mujeres han sido víctimas de acoso en algún momento de sus vidas, sin importar su edad, etnia, apariencia física o forma de vestir. Se evidencia también en la actitud de los hombres al cometer el acoso de manera natural sin tener consciencia que es violencia. Esto genera en ellas sentimientos de inseguridad, intimidación y vulnerabilidad. Otro fenómeno que confirma la dinámica es que las mujeres no se dirigen de esa manera a ellos, pues refieren que no lo hacen por respeto, empatía y/o porque así lo aprendieron socialmente. |
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