Educación sexual entre padres e hijos que cursan segundo básico del Instituto de Educación Básica INEB, San Lucas Sacatepéquez.

Describe el grado de implicación que tienen los padres en la educación sexual de sus hijos, desde la perspectiva de los padres. Determina el grado de implicación que tienen los padres en la educación sexual de sus hijos, desde la perspectiva de los hijos. Establece las fuentes de información acerca...

Descripción completa

Autores Principales: García Mirón, Jessica Patricia, Ramírez del Cid, Cindy María Alejandra
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/12941/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/12941/1/13%20T%283297%29.pdf
Sumario: Describe el grado de implicación que tienen los padres en la educación sexual de sus hijos, desde la perspectiva de los padres. Determina el grado de implicación que tienen los padres en la educación sexual de sus hijos, desde la perspectiva de los hijos. Establece las fuentes de información acerca de la educación sexual entre padres e hijos. La investigación con enfoque cuantitativo se realizó en el Instituto de Educación Básica INEB de San Lucas, Sacatepéquez existe resistencia. La muestra fue seleccionada por medio de la técnica de muestreo intencional y estuvo integrada por 56 estudiantes comprendidos entre los 13 a 19 años, estudiantes de Segundo Básico Jornada Vespertina y 75 padres comprendidos entre 21 a 65 años de edad. Para recolectar datos se utilizó la técnica de la encuesta y los instrumentos que se utilizaron fueron: hoja de información, consentimiento informado, cuestionario para padres y madres y Cuestionario para estudiantes. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, la comunicación entre padres e hijos se da mayormente entre las madres e hijos, siendo ellas las más involucradas en la educación sexual de sus hijos, sin embargo, es deficiente debido a la inseguridad, vergüenza e incomodad que sienten al tratar estos temas, incluso el abordaje llega a ser limitado al solo seleccionar ciertos temas por comodidad dejando a un lado otros que suelen ser igual de importantes.