Aporte a los establecimientos educativos en la construcción de la cultura de paz en Guatemala.
Guatemala es un país que ha venido atravesando situaciones difíciles predominando una cultura de violencia e inseguridad, que causa angustia, terror e inquietud, afectando directa e indirectamente a todos los sectores sociales, muy particularmente al seno familiar y la escuela, por lo cual en ese cl...
Autor Principal: | Mérida Chilel, Isabel Concepción |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2003
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/10110/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/10110/1/15_1190.pdf |
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RepoUSAC101102018-10-28T19:14:19Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/10110/ Aporte a los establecimientos educativos en la construcción de la cultura de paz en Guatemala. Mérida Chilel, Isabel Concepción 361 Problemas y bienestar sociales en general Guatemala es un país que ha venido atravesando situaciones difíciles predominando una cultura de violencia e inseguridad, que causa angustia, terror e inquietud, afectando directa e indirectamente a todos los sectores sociales, muy particularmente al seno familiar y la escuela, por lo cual en ese clima de inseguridad se desarrolla el proceso educativo. Con base en lo anterior, nace la inquietud de realizar el presente trabajo de tesis, y la participación del Trabajador será dar a conocer desde la opinión de maestros y padres de familia, argumentos convincentes de la necesidad de contribuir a la construcción de la cultura de paz desde las aulas de los establecimientos educativos. El mayor reto es revalorizar los patrones de crianza fundamentado en la cultura guatemalteca, con mínimas adaptaciones a la coyuntura actual, pero sin copias ni extranjerismos que distorsionen los modelos que por años se han validado. 2003-11 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/10110/1/15_1190.pdf Mérida Chilel, Isabel Concepción (2003) Aporte a los establecimientos educativos en la construcción de la cultura de paz en Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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Universidad de San Carlos de Guatemala |
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361 Problemas y bienestar sociales en general |
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361 Problemas y bienestar sociales en general Mérida Chilel, Isabel Concepción Aporte a los establecimientos educativos en la construcción de la cultura de paz en Guatemala. |
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Guatemala es un país que ha venido atravesando situaciones difíciles predominando una cultura de violencia e inseguridad, que causa angustia, terror e inquietud, afectando directa e indirectamente a todos los sectores sociales, muy particularmente al seno familiar y la escuela, por lo cual en ese clima de inseguridad se desarrolla el proceso educativo. Con base en lo anterior, nace la inquietud de realizar el presente trabajo de tesis, y la participación del Trabajador será dar a conocer desde la opinión de maestros y padres de familia, argumentos convincentes de la necesidad de contribuir a la construcción de la cultura de paz desde las aulas de los establecimientos educativos. El mayor reto es revalorizar los patrones de crianza fundamentado en la cultura guatemalteca, con mínimas adaptaciones a la coyuntura actual, pero sin copias ni extranjerismos que distorsionen los modelos que por años se han validado. |
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