Estrategias metodológicas que estimulen el aprendizaje del inglés en alumnos/as del primer año "A" del turno matutino del Instituto Nacional Hermanos Costeños Bilwi.
Con el objetivo de identificar las estrategias metodológicas utilizadas por los/las maestros/as en el proceso enseñanza-aprendizaje del inglés en Primer Año de Secundaria en el Instituto Nacional “Hermanos Costeños” el que se encuentra ubicado en el barrio el muelle, se realizó un estudio cualitativ...
| Autores Principales: | Chow, Martha, Forbes, Roy |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uraccan.edu.ni/715/ http://repositorio.uraccan.edu.ni/715/1/Martha%20Chow%20MEI%20%20YA.pdf |
| Sumario: |
Con el objetivo de identificar las estrategias metodológicas utilizadas por los/las maestros/as en el proceso enseñanza-aprendizaje del inglés en Primer Año de Secundaria en el Instituto Nacional “Hermanos Costeños” el que se encuentra ubicado en el barrio el muelle, se realizó un estudio cualitativo-descriptivo de corte transversal de Febrero a Agosto 2007, con el fin de que los resultados sean tomados en cuenta por todas las personas involucradas en la educación y de esta manera contribuya con el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en las escuelas. |
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