Diagnóstico de comunicación del Colegio Público del Poder Ciudadano Guardabarranco (CPPCG) del distrito I de Managua durante el segundo semestre de 2017
El diagnóstico de comunicación surge debido a que en la actualidad el colegio público del poder ciudadano Guardabarranco presenta déficit de comunicación a nivel interno, los docentes no están dándole la debida importancia, porque en su gran mayoría los maestros carecen de conocimientos estratégi...
Autores Principales: | Larios Galeano, Karen Lellaniz, López Arteaga, Adriana |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/8967/ http://repositorio.unan.edu.ni/8967/1/98418.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/8967/2/cc.jpg |
Sumario: |
El diagnóstico de comunicación surge debido a que en la actualidad el colegio público del
poder ciudadano Guardabarranco presenta déficit de comunicación a nivel interno, los
docentes no están dándole la debida importancia, porque en su gran mayoría los maestros
carecen de conocimientos estratégicos para una sana y adecuada comunicación. Esto
representa que el colegio tenga dificultades a la hora de transmitir información al exterior.
La imagen e identidad del colegio se ve afectadas y esto desfavorece al instituto.
El resultado de este trabajo permitirá a los docentes y director tener una mejor comunicación interna que permita facilitar estrategias de comunicación y de esta manera mejorar la comunicación externa, puesto que al fortalecer la parte interna de la institución se beneficiará el exterior habrá mayor comunicación a la hora trasmitir información a padres de familia y estudiantes. Los padres de familia podrán observar el desarrollo de la comunicación interna de los docentes y así la imagen e identidad del instituto se solidificará. El diagnostico permite tener un marco de referencia para orientar y analizar los cambios que ha sufrido el centro de estudios en el trascurso del tiempo que tiene de estar activo para los estudiantes. Con el fin de contribuir al centro de estudio se realizó este diagnóstico para que sirva de referencia, para posibles estudios que se realicen en el centro público del poder ciudadano Guardabarranco. Asimismo, el diagnóstico ayudara a una mejor restructuración del centro educativo mejorando así la imagen del centro educativo de cómo esta vista por las
comunidades aledañas. |
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