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Desarrollo de la Mediación Escolar para establecer el Aprendizaje Colaborativo, en estudiantes de Octavo grado “B”, disciplina Lengua y Literatura Hispánicas, Instituto Nacional Pablo Antonio Cuadra, turno diurno, Esquipulas, Matagalpa, segundo semestre, 2015

El presente trabajo investigativo trata de la mediación escolar, lleva como subtema desarrollo de la mediación escolar para el establecimiento del aprendizaje colaborativo en estudiantes de octavo grado “B”, del Instituto Nacional Pablo Antonio Cuadra, turno diurno, Esquipulas Matagalpa, segundo sem...

Descripción completa

Autores Principales: Sáenz Rosales, Adalid, Salinas Jarquin, Marisol de Jesus
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2016
Materias:
373 Educación secundaria
408 Tratamiento de clases de personas
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/2930/
http://repositorio.unan.edu.ni/2930/1/5599.pdf
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institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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Sáenz Rosales, Adalid
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Desarrollo de la Mediación Escolar para establecer el Aprendizaje Colaborativo, en estudiantes de Octavo grado “B”, disciplina Lengua y Literatura Hispánicas, Instituto Nacional Pablo Antonio Cuadra, turno diurno, Esquipulas, Matagalpa, segundo semestre, 2015
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