Uso de las Herramientas Tecnológicas de la Información y Comunicación (TIC) por los docentes en el proceso enseñanza y aprendizaje con los estudiantes de primer año de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua, de marzo 2021 a octubre 2022
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) están transformando a la sociedad desde las perspectivas personales y profesionales, en donde se están cambiando las formas de acceso al conocimiento y de aprendizaje. La presente investigación se realizó en la Facultad de Humanidades y Ciencias Ju...
| Autores Principales: | Jaime Manzanarez, Bryan Alexander, Aguilar Hernández, Heyling del Socorro |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
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RepoUNANM190442023-03-10T22:02:19Z http://repositorio.unan.edu.ni/19044/ Uso de las Herramientas Tecnológicas de la Información y Comunicación (TIC) por los docentes en el proceso enseñanza y aprendizaje con los estudiantes de primer año de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua, de marzo 2021 a octubre 2022 Jaime Manzanarez, Bryan Alexander Aguilar Hernández, Heyling del Socorro 004 Programas de computadoras 006.75 Tipo específicos de sistema multitudinaria (Blogs,Redes sociales,Wikis) Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) están transformando a la sociedad desde las perspectivas personales y profesionales, en donde se están cambiando las formas de acceso al conocimiento y de aprendizaje. La presente investigación se realizó en la Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas de la UNAN-Managua, Nicaragua, específicamente en la Carrera de Comunicación para el Desarrollo, con el objetivo de analizar la efectividad del uso de las Herramientas Tecnológicas de la Información y Comunicación (TIC) por los docentes en el proceso enseñanza y aprendizaje con los estudiantes de primer año del año 2021. En estos tiempos de las nuevas tecnologías los docentes tienen grandes retos y desafíos para adaptarse a este nuevo escenario tecnológico debido a la falta de orientación sistemática para el dominio total de las plataformas virtuales que se utilizan para el desarrollo de las asignaturas y procesos educativos, es por ello que con esta investigación se propone un instrumento que oriente a los docentes trabajar bajo la metodología virtual con el uso de las plataformas que se encuentran en la nube como Moodle para facilitar este acceso y que los docentes puedan expandir ampliamente sus distintas estrategias metodológicas. Palabras clave: Herramientas Tecnológicas de la Información y Comunicación, Comunicación para el Desarrollo, estrategias didácticas, plataformas virtuales, Moodle, proceso enseñanza y aprendizaje 2022-12 Thesis NonPeerReviewed text es http://repositorio.unan.edu.ni/19044/1/19044.pdf image es cc_by_nc_nd http://repositorio.unan.edu.ni/19044/2/cc.jpg Jaime Manzanarez, Bryan Alexander and Aguilar Hernández, Heyling del Socorro (2022) Uso de las Herramientas Tecnológicas de la Información y Comunicación (TIC) por los docentes en el proceso enseñanza y aprendizaje con los estudiantes de primer año de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua, de marzo 2021 a octubre 2022. Master thesis, Universidad Rubén Darío, Diriamba, Carazo, Nicaragua. |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
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Repositorio UNAN-Managua |
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004 Programas de computadoras 006.75 Tipo específicos de sistema multitudinaria (Blogs,Redes sociales,Wikis) |
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004 Programas de computadoras 006.75 Tipo específicos de sistema multitudinaria (Blogs,Redes sociales,Wikis) Jaime Manzanarez, Bryan Alexander Aguilar Hernández, Heyling del Socorro Uso de las Herramientas Tecnológicas de la Información y Comunicación (TIC) por los docentes en el proceso enseñanza y aprendizaje con los estudiantes de primer año de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua, de marzo 2021 a octubre 2022 |
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Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) están transformando a la sociedad desde las perspectivas personales y profesionales, en donde se están cambiando las formas de acceso al conocimiento y de aprendizaje. La presente investigación se realizó en la Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas de la UNAN-Managua, Nicaragua, específicamente en la Carrera de Comunicación para el Desarrollo, con el objetivo de analizar la efectividad del uso de las Herramientas Tecnológicas de la Información y Comunicación (TIC) por los docentes en el proceso enseñanza y aprendizaje con los estudiantes de primer año del año 2021. En estos tiempos de las nuevas tecnologías los docentes tienen grandes retos y desafíos para adaptarse a este nuevo escenario tecnológico debido a la falta de orientación sistemática para el dominio total de las plataformas virtuales que se utilizan para el desarrollo de las asignaturas y procesos educativos, es por ello que con esta investigación se propone un instrumento que oriente a los docentes trabajar bajo la metodología virtual con el uso de las plataformas que se encuentran en la nube como Moodle para facilitar este acceso y que los docentes puedan expandir ampliamente sus distintas estrategias metodológicas. Palabras clave: Herramientas Tecnológicas de la Información y Comunicación, Comunicación para el Desarrollo, estrategias didácticas, plataformas virtuales, Moodle, proceso enseñanza y aprendizaje |
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