Servicios de información especializada virtual en el Centro de Documentación de la Facultad de Desarrollo Rural de la Universidad Nacional Agraria UNA

El presente trabajo de investigación, analiza los factores que sustentan la necesidad de creación de servicios virtuales en la unidad de información de la Facultad de Desarrollo Rural de la Universidad Nacional Agraria (UNA).En este estudio se determinó específicamente los problemas y desafíos que l...

Full description

Main Author: Paladino Arana, Celia María
Format: Tesis
Language: Español
Español
Published: 2020
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unan.edu.ni/13241/
http://repositorio.unan.edu.ni/13241/1/102083682.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/13241/2/cc.jpg
Summary: El presente trabajo de investigación, analiza los factores que sustentan la necesidad de creación de servicios virtuales en la unidad de información de la Facultad de Desarrollo Rural de la Universidad Nacional Agraria (UNA).En este estudio se determinó específicamente los problemas y desafíos que limitan o dificultan el desarrollar los servicios de forma electrónica hacia la virtualización como parte de las estrategias aplicadas en la gestión de información.Las unidades de información en relación con este proceso de gestión de la información se ven inmersas en el uso de las tecnologías como elemento fundamental para ofertar servicios virtuales en la era de la sociedad de la información y comunicación, y vincular estrategias tecnológicas, ya que en la actualidad debe simplemente ajustarse a las necesidades y demandas de la sociedad, no solo quedarse esperando a los usuarios presenciales como cualquier biblioteca tradicional, es por ello que la unidad de información de la Facultad de Desarrollo Rural debe evaluar, y considerar este tipo de servicios en base a las necesidades de la comunidad universitaria.Para determinar la viabilidad de este tipo de servicios se estableció como objeto de estudio general, las carreras y modalidades de estudios a los que están dirigidos los servicios de información del Centro de Documentación de la Facultad de Desarrollo Rural de la Universidad Nacional Agraria.Se aplicó y analizo encuestas y entrevistas según caracterización y tipología de estudiantes que ingresan para estudiar las carreras que ofrece la Facultad de Desarrollo Rural y determinar las valoraciones del decano, docentes y la persona responsable de CEDOC. Además de la parte fundamental como son los estudiantes, para que valoren la importancia del servicio virtual que plantea este estudio, proponer alternativa respecto a los servicios de información que ofrece el Centro de 6documentación de su Facultad y el uso de los recursos de información disponibles, no solo en la propia Facultad sino a toda la comunidad de la Universidad Agraria UNA para su mejor aprovechamiento a toda la comunidad de la Universidad Nacional Agraria.Para alcanzar los objetivos planteados en el estudio, se realizó una amplia búsqueda de información sobre el tema, así como, los aspectos que permitieran conocer el perfil del Centro de Documentación de la Facultad de Desarrollo Rural. Se seleccionó una muestra de estudiantes de las tres carreras que ofrece la Facultad de Desarrollo Rural (Licenciatura de Agro negocios, Licenciatura en Desarrollo Rural y Licenciatura en Turismo Rural y Comunitario). El grupo de estudiantes a quienes se les aplicó la entrevista, se constituyó con un 50% de estudiantes de Agro-negocios, y 21% de estudiantes de Desarrollo Rural y 29% de estudiantes de Turismo Rural Comunitario. Por otra parte, se realizaron entrevistas al Decano de la Facultad de Desarrollo Rural y a al responsable del Centro de Documentación. Los entrevistados y encuestados fueron el Decano de la Facultad de Desarrollo Rural, el Responsable del Centro de Documentación, docentes y estudiantes, los cuales manifestaron en sus respuestas que la virtualización sería de gran utilidad, para la docencia y la investigación, el acceso en línea de la información de la que dispone el Centro de Documentación de la Facultad de Desarrollo Rural, sería una oportunidad y de mucho provecho sobre todo por el tema de la movilidad de los estudiantes y usuarios en general.