Vista Equipo: Impacto social de la participación de la niñez y adolescencia a través del arte infantil

Impacto social de la participación de la niñez y adolescencia a través del arte infantil

El arte juega un papel importante en el desarrollo de la niñez y adolescencia, ya que a través del arte se desarrollan capacidades y habilidades, el arte es un tipo de educación alternativa, la fundación de apoyo al arte infantil creador -FUNARTE, impulsan talleres de muralismo dirigido a niñez y...

Descripción completa

Autores Principales:	Herrera Agurcia, Marina Yodalis, Figueroa González, Olimpia Dayana, Merlo Herrera, Osmarelin Junit
Formato:	Monografia
Idioma:	Español Español
Publicado:	FAREM-Estelí 2020
Materias:	305 Grupos sociales 750 Pintura y pinturas 752 Color 302 Interacción social
Acceso en línea:	http://repositorio.unan.edu.ni/13125/ http://repositorio.unan.edu.ni/13125/1/20156.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/13125/2/cc.jpg

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institution	Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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description	El arte juega un papel importante en el desarrollo de la niñez y adolescencia, ya que a través del arte se desarrollan capacidades y habilidades, el arte es un tipo de educación alternativa, la fundación de apoyo al arte infantil creador -FUNARTE, impulsan talleres de muralismo dirigido a niñez y adolescencia. Es por esta razón que se planteó el estudio del impacto social de la participación de la niñez a través del arte infantil en FUNARTE en el municipio de Estelí en el segundo semestre del año 2019, el objetivo es valorar el impacto social de la participación de la niñez a través del arte infantil, desde tres dimensiones: a nivel personal, familiar y social .El diseño de esta investigación es cualitativo, con un estudio descriptivo y paradigma interpretativo, dé corte transversal. Partiendo de la construcción de un sistema de categorías para la operativización de investigación, se elaboraron instrumentos de recolección de datos, como la entrevista a profundidad, observación participante, foto etnografía, grupos focales y análisis FODA. El procesamiento de la información fue clasificada a partir de los objetivos, categorías y subcategorías definidas para el estudio, posterior a la etapa de análisis de resultados, se identificaron las conclusiones y recomendaciones. Palabras
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Impacto social de la participación de la niñez y adolescencia a través del arte infantil

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