Impacto social de la participación de la niñez y adolescencia a través del arte infantil
El arte juega un papel importante en el desarrollo de la niñez y adolescencia, ya que a través del arte se desarrollan capacidades y habilidades, el arte es un tipo de educación alternativa, la fundación de apoyo al arte infantil creador -FUNARTE, impulsan talleres de muralismo dirigido a niñez y...
| Autores Principales: | Herrera Agurcia, Marina Yodalis, Figueroa González, Olimpia Dayana, Merlo Herrera, Osmarelin Junit |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
FAREM-Estelí
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/13125/ http://repositorio.unan.edu.ni/13125/1/20156.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/13125/2/cc.jpg |
| Sumario: |
El arte juega un papel importante en el desarrollo de la niñez y adolescencia, ya que a
través del arte se desarrollan capacidades y habilidades, el arte es un tipo de educación
alternativa, la fundación de apoyo al arte infantil creador -FUNARTE, impulsan talleres de
muralismo dirigido a niñez y adolescencia. Es por esta razón que se planteó el estudio del
impacto social de la participación de la niñez a través del arte infantil en FUNARTE en el
municipio de Estelí en el segundo semestre del año 2019, el objetivo es valorar el impacto
social de la participación de la niñez a través del arte infantil, desde tres dimensiones: a
nivel personal, familiar y social .El diseño de esta investigación es cualitativo, con un
estudio descriptivo y paradigma interpretativo, dé corte transversal. Partiendo de la
construcción de un sistema de categorías para la operativización de investigación, se
elaboraron instrumentos de recolección de datos, como la entrevista a profundidad,
observación participante, foto etnografía, grupos focales y análisis FODA. El
procesamiento de la información fue clasificada a partir de los objetivos, categorías y
subcategorías definidas para el estudio, posterior a la etapa de análisis de resultados, se
identificaron las conclusiones y recomendaciones.
Palabras |
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