Influencia de la actividad física en el desarrollo psicomotor en niños de educación inicial en la escuela Rubén Darío - Ocalca en el departamento de Matagalpa en el I semestre del año 2019
Se investigó la Influencia de la actividad física en el desarrollo psicomotor en niños de educación inicial en la escuela Rubén Darío-Ocalca en el departamento de Matagalpa en el I semestre del año 2019. Se trabajó con un universo de 10 estudiantes del pre-escolar multinivel y dos docentes es por e...
| Autores Principales: | López Castiblanco, Wendy Yurelia, López Blanchard, Herlinton Pablo, Herrera, Franklin José |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/11942/ http://repositorio.unan.edu.ni/11942/1/7016.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/11942/2/cc.jpg |
| Sumario: |
Se investigó la Influencia de la actividad física en el desarrollo psicomotor en niños de educación inicial en la escuela Rubén Darío-Ocalca en el departamento de Matagalpa en el I semestre del año 2019.
Se trabajó con un universo de 10 estudiantes del pre-escolar multinivel y dos docentes es por eso que se trabajó con el 100% del universo. Se les aplico una encuesta a la docente y a la directora del centro escolar, así como una guía de observación a los niños y niñas del pre-escolar multinivel.
En cuanto a los resultados el 100% de los niños y niñas se integran a los juegos de desarrollo físico. Así como también el 100% de los niños y niñas responden muy bien a los juegos de desarrollo físico.
El 100% de los encuestados afirma que la actividad física tiene beneficios para el ser humano.
También el 100% afirma que el desarrollo cognitivo de la infancia es una característica del desarrollo psicomotor. Además, beneficia la psicomotricidad a los niños y a las niñas positivamente.
Los juegos de desarrollo físico son adecuados para las edades de los niños y niñas igualmente el ambiente y materiales están acorde al desarrollo psicomotor de los mismos.
En la encuesta aplicada a la docente de pre-escolar multinivel y a la directora del centro afirman que los tipos de ejercicios físicos que practican están adecuados para el grupo de clase, lo que fue posible constatar a través de una observación a los niños y niñas de educación inicial |
|---|