Repercusiones cognitivo-conductuales de la práctica del vamping en adolescentes de décimo grado del Instituto Reino de Suecia de Estelí, período

La investigación surge a partir de la necesidad de resolver una problemática actual, el uso inadecuado de la tecnología en los adolescentes generando repercusiones a nivel cognitivo conductual, enfocado en una nueva tendencia conocida como vamping. Se tiene según objetivo analizar las repercusiones...

Descripción completa

Autores Principales: Pastrana Molina, Miledis Guisel, Salgado Quintero, María Eduarda, González Navarrete, Erika Suyapa
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/11386/
http://repositorio.unan.edu.ni/11386/1/19896.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/11386/2/cc.jpg
Sumario: La investigación surge a partir de la necesidad de resolver una problemática actual, el uso inadecuado de la tecnología en los adolescentes generando repercusiones a nivel cognitivo conductual, enfocado en una nueva tendencia conocida como vamping. Se tiene según objetivo analizar las repercusiones cognitivo – conductuales de la práctica del vamping en adolescentes de décimo grado del Instituto Reino de Suecia de Estelí, periodo 2018-2019. Esta investigación es de carácter explicativo – interpretativo, los tipos de muestra del estudio son probabilístico aleatorio estratificado para la parte cuantitativa y el no probabilístico por conveniencia hacia la parte cualitativa del estudio. Se encontró patrones cognitivo – conductuales como uso del celular mientras están en la cama, disminución en la capacidad de retención, bajo rendimiento en las actividades académicas, problemas para conciliar el sueño y el deseo de pertenencia a un grupo. Respecto a la percepción de los estudiantes frente al vamping, lo consideran una práctica común, ya que dejar de dormir no les afecta negativamente, sino es un momento en el que pueden disfrutar de libertad y privacidad. Se concluye que el uso excesivo de aparatos tecnológicos por más de siete horas durante las noches puede provocar alteraciones en la psiquis de los adolescentes, creando una falsa sensación de haber recibido una notificación en el teléfono.