Implementación de Plataformas Virtuales de Aprendizaje: Caso de Éxito “Universidad Corporativa de la ACP”
El uso de las plataformas virtuales de aprendizaje ha ido en aumento, permitiendo de esta manera crear entornos de enseñanza-aprendizaje en donde se integren contenidos didácticos y herramientas que faciliten la comunicación, colaboración y gestión educativa. A partir de esta premisa y con el objeti...
Autores Principales: | Martínez, Anthony, Ochomogo, Yenny, Miguelena, Ramfis |
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Formato: | Artículo |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
V Jornada de Campus Virtuales
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
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RepoUTP30962021-07-06T15:34:56Z Implementación de Plataformas Virtuales de Aprendizaje: Caso de Éxito “Universidad Corporativa de la ACP” Martínez, Anthony Ochomogo, Yenny Miguelena, Ramfis Plataforma Virtual de Aprendizaje MOODLE Autoridad del Canal de Panamá (ACP) Universidad Corporativa de la ACP Guía Didáctica Plataforma Virtual de Aprendizaje MOODLE Autoridad del Canal de Panamá (ACP) Universidad Corporativa de la ACP Guía Didáctica El uso de las plataformas virtuales de aprendizaje ha ido en aumento, permitiendo de esta manera crear entornos de enseñanza-aprendizaje en donde se integren contenidos didácticos y herramientas que faciliten la comunicación, colaboración y gestión educativa. A partir de esta premisa y con el objetivo de implementar este tipo de plataformas en diferentes organizaciones de nuestro país, se presenta este artículo, en donde queda plasmada la metodología que se utilizó en la implementación de la plataforma virtual de aprendizaje de la Autoridad del Canal de Panamá, la cual fue nombrada: Universidad Corporativa de la ACP. El uso de las plataformas virtuales de aprendizaje ha ido en aumento, permitiendo de esta manera crear entornos de enseñanza-aprendizaje en donde se integren contenidos didácticos y herramientas que faciliten la comunicación, colaboración y gestión educativa. A partir de esta premisa y con el objetivo de implementar este tipo de plataformas en diferentes organizaciones de nuestro país, se presenta este artículo, en donde queda plasmada la metodología que se utilizó en la implementación de la plataforma virtual de aprendizaje de la Autoridad del Canal de Panamá, la cual fue nombrada: Universidad Corporativa de la ACP. 2017-11-09T13:46:32Z 2017-11-09T13:46:32Z 2017-11-09T13:46:32Z 2017-11-09T13:46:32Z 10/01/2014 10/01/2014 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion 978-84-617-2445-1 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3096 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3096 spa spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf V Jornada de Campus Virtuales |
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El uso de las plataformas virtuales de aprendizaje ha ido en aumento, permitiendo de esta manera crear entornos de enseñanza-aprendizaje en donde se integren contenidos didácticos y herramientas que faciliten la comunicación, colaboración y gestión educativa. A partir de esta premisa y con el objetivo de implementar este tipo de plataformas en diferentes organizaciones de nuestro país, se presenta este artículo, en donde queda plasmada la metodología que se utilizó en la implementación de la plataforma virtual de aprendizaje de la Autoridad del Canal de Panamá, la cual fue nombrada: Universidad Corporativa de la ACP. |
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