Acompañamiento educativo de 10 escuelas de educación primaria de los municipios de Mataquescuintla
El proceso de mejoramiento de la calidad educativa responde a las cuatro metas propuestas en el plan de acción para la búsqueda de las soluciones a los diferentes problemas de tipo pedagógico que se encontraron en el diagnóstico realizado en las diez escuelas asignadas al alumno maestrante, espec...
| Autor Principal: | Reys González,, Manuel Danilo |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2005
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/223/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/223/1/29_0159.pdf |
| Sumario: |
El proceso de mejoramiento de la calidad educativa responde a las cuatro metas
propuestas en el plan de acción para la búsqueda de las soluciones a los diferentes
problemas de tipo pedagógico que se encontraron en el diagnóstico realizado en las
diez escuelas asignadas al alumno maestrante, específicamente con los directores y
directoras así como con los docentes que atienden el primer grado del nivel primaria.
Al recibir la visita del alumno maestrante y ser informados del objetivo de estas tanto
los directores y directoras como los docentes de las diferentes escuelas recibieron con
beneplácito esta propuesta pedagógica, planificada con el fin de contribuir para que
entre el director o directora, maestra o maestro y el alumno maestrante haciendo un
equipo de trabajo se le diera solución a las problemáticas educativas detectadas.
|
|---|