Universidad corporativa como táctica para el alcance de los objetivos organizacionales a través del desarrollo de competencias cardinales en Bantrab
La investigación a través de su estudio y resultados permitirá brindar a las organizaciones alternativas robustas de capacitación para sus colaboradores, apoyando al crecimiento de éstos y por ende, generando más oportunidades de empleabilidad formal para los ciudadanos, mientras aportan a su desarr...
| Autor Principal: | Muñoz Romero, Rita Gabriela |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/19675/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/19675/1/13%20TMGHO%28050%29.pdf |
| Sumario: |
La investigación a través de su estudio y resultados permitirá brindar a las organizaciones alternativas robustas de capacitación para sus colaboradores, apoyando al crecimiento de éstos y por ende, generando más oportunidades de empleabilidad formal para los ciudadanos, mientras aportan a su desarrollo profesional. El considerar al área de gestión humana como un pilar estratégico y a la capacitación como una inversión y no como un gasto, permitirá desarrollar planes de formación estratégicos que se relacionen a los objetivos organizacionales, permitiendo el crecimiento de la organización en términos de productividad y desempeño y, en consecuencia, a su crecimiento en temas económicos. El término de Universidades Corporativas a pesar de que inició la implementación de ellas de manera informal en la era de la modernidad, no era aplicado con tanta efectividad
como en algunas organizaciones hoy en día, conforme el mercado organizacional fue involucrándose más en los procesos de formación y educación de sus colaboradores, los procesos de capacitación se han transformado.
A través de este estudio se pudo comprender la percepción de los colaboradores del área administrativa de la Ciudad de Guatemala que han experimentado un proceso de formación integrar en Bantrab durante el período del 2020-2021, lo cual permitirá tomar las consideraciones necesarias en temas de enseñanza, aprendizaje, evaluación y construcción de mallas curriculares utilizando metodologías andragógicas para su constante mejora, a través de la experiencia de una organización que lleva ocho años realizando procesos de formación a través de una universidad corporativa. |
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