Inclusión del tema de derechos humanos con enfoque en discapacidad en la facultad de odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Identificar de qué manera la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos, puede brindar servicios en materia de salud bucodental teniendo en cuenta a las personas con discapacidad desde un enfoque de derechos humanos. Conocer el plan de acción para la atención de personas en las clínicas...
| Autor Principal: | Díaz Morales, Gissela Meliza |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/18058/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/18058/1/13%20TMD%28019.pdf |
| Sumario: |
Identificar de qué manera la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos, puede brindar servicios en materia de salud bucodental teniendo en cuenta a las personas con discapacidad desde un enfoque de derechos humanos. Conocer el plan de acción para la atención de personas en las clínicas para brindar servicios en materia de salud bucodental teniendo en cuenta a las personas con discapacidad desde un enfoque de derecho en la facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Identificar el enfoque que se le da al tema de discapacidad desde la cátedra en la facultad de odontología de la universidad de San Carlos de Guatemala. Y por último entender la actitud en la práctica e identificar el enfoque que se maneja acerca del tema discapacidad en la comunidad educativa de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala. El trabajo de investigación se abordó desde el área de realidad psicoeducativa en Guatemala y su relación en la línea de deshumanización y humanización del ser social, se buscó identificar bajo qué modelo se maneja el tema discapacidad en la comunidad educativa de la facultad de odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala para lo que fue necesario conocer aspectos relacionados a cómo se prestan actualmente los servicios a la población de personas con discapacidad, cómo se da la formación respecto al tema de discapacidad desde la cátedra y cuál es la actitud durante la práctica, para luego proponer que se brinde conocimiento desde la formación acerca del contexto de discapacidad en los futuros odontólogos, para que la atención en salud bucodental se brinde sin exclusión. Buscando la concienciación de que el derecho a la salud bucodental es de todos los guatemaltecos incluidos las personas con discapacidad y es necesario |
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