Informe final Programa Ejercicio Profesional Amatitlán, Guatemala, febrero-octubre 2007.
El presente documento contiene la información referente al Programa de Atención Integral a Escolares en la Escuela Rural Mixta Claudia Echeverría ubicada en la colonia Playa Linda Belén, km. 32.5, en el municipio de Amatitlán, durante los meses de febrero a octubre 2,007, la que cuenta con 500 ni...
Autor Principal: | Magaña Ortizl, Glenda Fabiola |
---|---|
Formato: | Monografia |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2007
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/16660/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/16660/1/EPS038.pdf |
Sumario: |
El presente documento contiene la información referente al Programa de Atención Integral a
Escolares en la Escuela Rural Mixta Claudia Echeverría ubicada en la colonia Playa Linda Belén, km.
32.5, en el municipio de Amatitlán, durante los meses de febrero a octubre 2,007, la que cuenta
con 500 niños de nivel primario. Para realizar un diagnóstico epidemiológico se efectuó un
muestreo aleatorio estratificado, que generó una muestra bastante homogénea con una
distribución porcentual entre ambos géneros similar. Es importante resaltar que en el interior de
la escuela anteriormente indicada se realiza el programa EPS desde hace un año, atendiendo a la
población estudiantil con los subprogramas que abarcan 3 grandes ramas de la odontología social
y preventiva como lo son: atención odontológica integral, barrido de SFF, enjuagues de fluoruro de
sodio al 0.2% semanal y las charlas en salud bucal. Para establecer la experiencia de caries dental
en esta población estudiantil se utilizaron los índices de CPO-D y ceo-d, obteniendo un promedio
alto de 5.81. Se llevó a cabo un análisis costo – beneficio de cada tratamiento efectuado durante
los ocho meses en los que se realizó el programa de EPS en la comunidad. En cuanto a la
comparación de escuelas con y sin programa preventivo se encontraron promedios muy altos
(6.68 escuela sin programa y 6.88 escuela con programa) de caries dental según los valores de la
clasificación de CPO-D de la OMS. Para concluir se describen los proyectos comunitarios realizados
en la Escuela Rural Mixta Claudia Echeverría los cuales son: Botiquín Escolar, Área de juegos
infantiles para preparatoria, Congelador Escolar y construcción de Tienda Escolar. Para la
realización de dichos proyectos se contó con la colaboración de padres de familia, alumnos y
claustro de maestros, quienes participaron activamente. |
---|