Informe final programa Ejercicio Profesional Supervisado realizado en escuela ¨Claudia Echeverría¨ Playa Linda Belén, Amatitlán. Período junio 2018.

El desarrollo de atención clínica integral a pacientes escolares fue dirigido a estudiantes de la Escuela Oficial Rural Mixta “Claudia Echeverría” e Instituto Mixto por Cooperativa Belén, Amatitlán. Se atendieron 91 pacientes integrales se realizó un estudio observacional transversal para evaluar l...

Full description

Main Author: Hernández Cuéllar, Carmen Lucía
Format: Monografia
Language: Español
Published: USAC 2019
Subjects:
Online Access: http://www.repositorio.usac.edu.gt/12375/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/12375/1/EPS_721.pdf
Summary: El desarrollo de atención clínica integral a pacientes escolares fue dirigido a estudiantes de la Escuela Oficial Rural Mixta “Claudia Echeverría” e Instituto Mixto por Cooperativa Belén, Amatitlán. Se atendieron 91 pacientes integrales se realizó un estudio observacional transversal para evaluar la relación de la percepción de salud oral y hábitos de higiene bucodental de padres de familia con el estado de salud bucal de sus hijos en edad escolar. El proyecto de Actividad Comunitaria consistió en la mejora y reparación de infraestructura relacionadas con: plomería, techado e iluminación en Escuela Oficial Rural Mixta “Claudia Echeverría” e Instituto Mixto por Cooperativa Belén. Reparación e instalación de ventanas, reparación de cielo falso, reparación y adaptación de láminas en el techo, reparación de la succión en unidad dental e instalación y mantenimiento de un nuevo compresor dental. Los estudiantes realizaron enjuagatorios de fluoruro de sodio al 0.2 % una vez por semana durante 5 minutos, se logró una cobertura total de 800 niños de las escuelas que entraron al programa. Colocación de sellantes de fosas y fisuras en las piezas dentarias diagnosticadas como sanas, con el objetivo de prevenir la caries dental. Se colocaron un total de 968 sellantes de fosas y fisuras en 130 niños. desarrollo de actividades educativas sobre salud bucal a estudiantes de las diferentes escuelas. Se realizaron actividades educativas a los estudiantes de las escuelas que ingresaron al programa, durante el período del EPS