Reflexiones sobre el escenario educativo post COVID-19 en el marco de la Integración Latinoamericana y Caribeña
En este escrito se ha reflexionado sobre el escenario educativo post COVID-19, en el marco de la Integración Latinoamericana y Caribeña actual. Se analizaron la integración y la educación, una mirada histórica a la situación de la educación en la región; la crisis del sistema educativo generado po...
| Autor Principal: | Pinho De Oliveira, María Fátima |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
URACCAN
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uraccan.edu.ni/1498/ http://repositorio.uraccan.edu.ni/1498/1/Art.%20Maria%20Fatina%20Pinho.pdf |
| Sumario: |
En este escrito se ha reflexionado sobre el escenario educativo post COVID-19, en el marco de la Integración Latinoamericana y Caribeña actual. Se analizaron la integración y la educación, una mirada histórica a la
situación de la educación en la región; la crisis del
sistema educativo generado por el COVID-19 y las propuestas
y metas post pandemia que deberá enfrentar la región para
recuperar la educación. |
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