Familias resilientes ante el diagnóstico de trastorno del espectro autista
Este proyecto de intervención social busca generar un impacto positivo en los grupos familiares de los niños y niñas con diagnóstico de Espectro Autista que asisten al Programa de Autismo del IPHE, por medio de una intervención familiar que permita el empoderamiento de su propia realidad y promover...
| Autor Principal: | Farah Mora, Nayibe |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://up-rid.up.ac.pa/5098/ http://up-rid.up.ac.pa/5098/1/nayibe_farah.pdf |
| Sumario: |
Este proyecto de intervención social busca generar un impacto positivo en los grupos familiares de los niños y niñas con diagnóstico de Espectro Autista que asisten al
Programa de Autismo del IPHE, por medio de una intervención familiar que permita el empoderamiento de su propia realidad y promover una adecuada dinámica familiar que se constituya en un factor protector de las personas menores de edad. Consta de 4 sesiones socio terapéuticas enmarcadas en el modelo de intervención sistémico y Método Experiencial-Vivencial, en donde la población participante tiene la oportunidad de Experimentar, Descubrir y Aprender de la experiencia vivida. En el trascurso de las 4 sesiones se trabajó en las creencias, valores, roles familiares, manejo de límites y comunicación del grupo familiar, a fin de fomentar su resiliencia. |
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