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Métodos prácticos para la enseñanza de la música en el nivel de educación básica.

La aplicación permanente de métodos prácticos para la enseñanza de la educación musical, no consiste solamente en adoptar mecanismos o procedimientos más fluidos de aprendizajes sino proporcionan y amplían la capacidad del estudiante, para aún sacar el máximo de sus facultades y habilidades. El ni...

Descripción completa

Autor Principal: Sánchez, Faustino
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2003
Materias:
LB1501 Primary Education
M Music
Acceso en línea: http://up-rid.up.ac.pa/4236/
http://up-rid.up.ac.pa/4236/1/faustino_sanchez.pdf
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recordtype eprints
spelling RepoUP42362021-09-17T14:51:30Z http://up-rid.up.ac.pa/4236/ Métodos prácticos para la enseñanza de la música en el nivel de educación básica. Sánchez, Faustino LB1501 Primary Education M Music La aplicación permanente de métodos prácticos para la enseñanza de la educación musical, no consiste solamente en adoptar mecanismos o procedimientos más fluidos de aprendizajes sino proporcionan y amplían la capacidad del estudiante, para aún sacar el máximo de sus facultades y habilidades. El niño en general, necesita aprender urgentemente como comunicarse, expresar sus criterios, representar sus propias actitudes, algunas veces reprimidas, y los profesores deben utilizar una gran variedad de métodos para despertar este potencial La repetición instructiva y la paciencia son esenciales. Con el objetivo de garantizar una medida de la permanencia, Métodos Prácticos Para La Enseñanza De La Educación Musical En Niveles Básicos, ofrece una secuencia de actividades sobre aplicaciones prácticas y coordinadas, ejercicios graduales y conceptos básicos que ayudarán a los estudiantes a adquirir conocimientos teóricos- Prácticos, dándole así, una sensación culturizada en su formación educacional. Finalmente proporcionamos como complemento instructivo, un espacio medular, que contiene un panorama de la cultura musical, algunos conceptos, términos, datos biográficos y argumentaciones bibliográficas Son plasmadas de manera sucinta para así proveer variables alternativas necesarias para un proceso de aprendizaje. 2003-01-01 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa_4 http://up-rid.up.ac.pa/4236/1/faustino_sanchez.pdf Sánchez, Faustino (2003) Métodos prácticos para la enseñanza de la música en el nivel de educación básica. Masters thesis, Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
institution Universidad de Panamá
collection Repositorio UP-RID
language Español
topic LB1501 Primary Education
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M Music
Sánchez, Faustino
Métodos prácticos para la enseñanza de la música en el nivel de educación básica.
description La aplicación permanente de métodos prácticos para la enseñanza de la educación musical, no consiste solamente en adoptar mecanismos o procedimientos más fluidos de aprendizajes sino proporcionan y amplían la capacidad del estudiante, para aún sacar el máximo de sus facultades y habilidades. El niño en general, necesita aprender urgentemente como comunicarse, expresar sus criterios, representar sus propias actitudes, algunas veces reprimidas, y los profesores deben utilizar una gran variedad de métodos para despertar este potencial La repetición instructiva y la paciencia son esenciales. Con el objetivo de garantizar una medida de la permanencia, Métodos Prácticos Para La Enseñanza De La Educación Musical En Niveles Básicos, ofrece una secuencia de actividades sobre aplicaciones prácticas y coordinadas, ejercicios graduales y conceptos básicos que ayudarán a los estudiantes a adquirir conocimientos teóricos- Prácticos, dándole así, una sensación culturizada en su formación educacional. Finalmente proporcionamos como complemento instructivo, un espacio medular, que contiene un panorama de la cultura musical, algunos conceptos, términos, datos biográficos y argumentaciones bibliográficas Son plasmadas de manera sucinta para así proveer variables alternativas necesarias para un proceso de aprendizaje.
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