Estudio no experimental sobre factores asociados con el éxito académico de los estudiantes que ingresan al Departamento de Inglés de la Universidad de Panamá en el primer semestre de 1999.

El propósito de este estudio es el de examinar algunas características previas de la población estudiantil del Departamento de Inglés de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Panamá, para determinar hasta qué punto éstas son garantes del éxito académico de los estudiantes de esta carrera....

Descripción completa

Autor Principal: Yunsán Villalaz, Gladys Militza
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2002
Materias:
Acceso en línea: http://up-rid.up.ac.pa/4080/
http://up-rid.up.ac.pa/4080/1/gladys_yunsan.pdf
Sumario: El propósito de este estudio es el de examinar algunas características previas de la población estudiantil del Departamento de Inglés de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Panamá, para determinar hasta qué punto éstas son garantes del éxito académico de los estudiantes de esta carrera. La investigación es de tipo no experimental y su diseño es transeccional descriptivo. Se administró una encuesta de opinión a la totalidad de estudiantes matriculados en la Licenciatura de Inglés, en el primer semestre del año académico de 1999. Las encuestas fueron codificadas y para la captura y el procesamiento de los datos se utilizó el paquete estadístico Systat, Version 4.1. Los resultados demuestran que tres de las variables exploradas, efectivamente, están asociadas al éxito académico de los estudiantes del Departamento de Inglés.