Propuesta metodológica para abordar la historia de la vida cotidiana en un área o región del país.

Valora la importancia del conocimiento de la vida cotidiana en el fortalecimiento de la conciencia nacional, apreciación de la historia patria y autodeterminación de los pueblos. Elaborar una propuesta de investigación y de enseñanza destinada a la recuperación de la historia de vida cotidiana. Resa...

Descripción completa

Autor Principal: Mojica Jaramillo, Daniel
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2006
Materias:
Acceso en línea: http://up-rid.up.ac.pa/1219/
http://up-rid.up.ac.pa/1219/1/daniel_mojica.pdf
Sumario: Valora la importancia del conocimiento de la vida cotidiana en el fortalecimiento de la conciencia nacional, apreciación de la historia patria y autodeterminación de los pueblos. Elaborar una propuesta de investigación y de enseñanza destinada a la recuperación de la historia de vida cotidiana. Resaltar la importancia de las tendencias historiográficas predominantes para el estudio del tema: Vida cotidiana en un área o región del país. Crear un marco de referencia sobre las temáticas que deben considerarse para enfocar un estudio de vida cotidiana en un área o región del país. Destacar la relación que se establece entre vida cotidiana, la narración y la historia y sus consecuencias en el campo de su enseñanza. Promover la aplicación de nuevas corrientes historiográficas en la enseñanza de la historia en todos los niveles del sistema educativo panameño.