Plan maestro y anteproyecto arquitectónico de Centro Educativo Primaria-Secundaria con criterios bioclimáticos para niños con discapacidad auditiva en la ciudad de Managua, Nicaragua

El estudio consiste en un instrumento de investigación para desarrollar la propuesta de Plan Maestro y Anteproyecto Arquitectónico de Centro Educativo Primaria - Secundaria con Criterios Bioclimáticos para niños con discapacidad auditiva en la ciudad de Managua, para brindar apoyo a la educación esp...

Descripción completa

Autores Principales: Coleman Beer, Chris Dexter, González García, Katherine Rebeca, Molina Baltodano, Jatniel Jonathan
Formato: Tesis
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea: http://ribuni.uni.edu.ni/4626/
http://ribuni.uni.edu.ni/4626/1/16112.pdf
Sumario: El estudio consiste en un instrumento de investigación para desarrollar la propuesta de Plan Maestro y Anteproyecto Arquitectónico de Centro Educativo Primaria - Secundaria con Criterios Bioclimáticos para niños con discapacidad auditiva en la ciudad de Managua, para brindar apoyo a la educación especial en el país, como modelo de diseño para la educación de niños y jóvenes con esta condición.