Uso del aula TIC como herramienta pedagógica en el proceso de aprendizaje de la disciplina de Estudios Sociales en sexto grado del colegio República de Panamá, del municipio de Managua, durante el II semestre del 2017
En el siglo XXI los desarrollos tecnológicos han provocado un cambio social en las personas, afectando prácticamente todos los campos de la sociedad, incluyendo la educación, en este ámbito las tecnologías de la información y comunicación TIC, no se están desarrollando como debe de ser en el proceso...
| Autores Principales: | Mendoza Obregón, María Danelia, Pérez Jiménez, Karla Marieth, Barea Collado, Marlon Antonio |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/8819/ http://repositorio.unan.edu.ni/8819/1/98531.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/8819/2/cc.jpg |
| Sumario: |
En el siglo XXI los desarrollos tecnológicos han provocado un cambio social en las personas, afectando prácticamente todos los campos de la sociedad, incluyendo la educación, en este ámbito las tecnologías de la información y comunicación TIC, no se están desarrollando como debe de ser en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
La presente investigación está enfocada en el uso de las aulas TIC como herramientas pedagógicas en el proceso de aprendizaje de la disciplina de Estudios Sociales en sexto grado del Colegio República de Panamá del municipio de Managua, durante el II semestre del 2017, la que está beneficiada con un aula TIC.
La metodología que se usó en la investigación consistió en tomar una muestra de 15 estudiantes de sexto grado para aplicar instrumentos basados en el uso que se le da al aula TIC en el proceso de aprendizaje, para ello necesitó de la colaboración de la directora del centro, así como de la docente de aula y del docente TIC.
Se realizaron técnicas investigativas con los estudiantes y docentes, entre las cuales está la observación directa en el desarrollo de la disciplina de Estudios Sociales, observación uso del aula TIC y entrevistas para lograr percibir el nivel de conocimiento sobre las TIC.
Como principal resultado se obtuvo que el aula TIC es una herramienta pedagógica de gran importancia en el proceso de aprendizaje, sin embargo la incorporación de las mismas en el ámbito educativo no es tarea fácil ya que requiere de la aceptación e interés por parte de los docentes.
Las TIC están en el entorno y sobre todo en el escolar, es por ello que los estudiantes deben ser motivados a hacer uso del aula TIC, realizando clases creativas donde se les presente material de apoyo, imágenes y videos. |
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