La transdiciplinariedad como herramienta de Desarrollo Humano, Organizativo y Relevo Generacional desde la Union Campesinos Organizados de San Dionisio (UCOSD) y de extension universitaria desde la UNAN-Managua
La transdisciplinariedad como diálogo de saberes se convierte en una herramienta para construir un conocimiento válido, apropiado y efectivo para afrontar los desafíos actuales que tiene la Unión de Campesinos Organizados de San Dionisio (UCOSD) al mismo tiempo que la Universidad Nacional Autónoma d...
| Autor Principal: | Alfaro Mardones, Juan Ignacio |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/8270/ http://repositorio.unan.edu.ni/8270/1/6769.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/8270/2/cc.jpg |
| Sumario: |
La transdisciplinariedad como diálogo de saberes se convierte en una herramienta para construir un conocimiento válido, apropiado y efectivo para afrontar los desafíos actuales que tiene la Unión de Campesinos Organizados de San Dionisio (UCOSD) al mismo tiempo que la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN – Managua) reflexiona sobre sus propias transformaciones desde la investigación y extensión social. Desde la asociatividad campesina se busca un camino de desarrollo humano y es el propio nivel de desarrollo el que incide en la dinámica organizativa de la asociatividad. A través de una Investigación Acción Participativa con un equipo transdisciplinario compuesto por docentes, estudiantes y campesinos se abordó durante tres años diálogos y acciones que han transformado las dinámicas organizativas hacia una mayor responsabilidad de las personas asociadas, de relevo generacional hacia una complementariedad generacional y de desarrollo a escala humana que equilibre el desarrollo empresarial y la adaptación al cambio climático en esta organización campesina; al mismo tiempo que se construía y validaba un modelo de proyección social basado en la conexión de las prácticas profesionales y las formas de graduación con las necesidades territoriales desde la Universidad que garantizaría la pertenencia y adecuación del currículo y sus contenidos, garantizando la interacción entre Universidad y sociedad
Palabras Claves
Transdisciplinariedad, Investigación Acción Participativa, Desarrollo humano, relevo generacional, extensión socia |
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