Uso de medios tecnológicos en 8vo grado A del Instituto Nacional Rubén Darío dentro del sistema Educativo en el municipio de San Juan de Limay en el II semestre 2021
El presente artículo tiene como objetivo analizar el uso de los medios tecnológicos en el aprendizaje de octavo grado A del Instituto Nacional Rubén Darío en el municipio San Juan de Limay-Estelí 2021. Este estudio es de carácter descriptivo y explicativa respecto al uso de los medios tecnológicos e...
| Autores Principales: | Mendoza González, Vanessa del Carmen, Valdivia Osorio, Glendys del Carmen, Torrez Tinoco, Heysel María |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
FAREM-Estelí
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/19199/ http://repositorio.unan.edu.ni/19199/1/20602%202.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/19199/2/cc.jpg |
| Sumario: |
El presente artículo tiene como objetivo analizar el uso de los medios tecnológicos en el aprendizaje de octavo grado A del Instituto Nacional Rubén Darío en el municipio San Juan de Limay-Estelí 2021. Este estudio es de carácter descriptivo y explicativa respecto al uso de los medios tecnológicos en los estudiantes. Se aplicó una serie de instrumentos (entrevista abierta a estudiantes, cuestionario a docentes guía de observación para la clase) los cuales fueron validados y aprobados por expertos en el estudio todos los instrumentos fueron elaborados por los investigadores y con la ejecución de estos se hizo notable la teoría en la practicidad. Entre los principales resultados obtenidos se logró identificar los factores que inciden en el uso de los medios tecnológicos de las y los estudiantes de octavo grado A, las principales causas son, falta de atención a las clases por estar dedicando más tiempo a los videos juegos, chat y tik tok. Así mismo se pudo explicar las consecuencias desde la perspectiva de los estudiantes viéndose afectado al bajo rendimiento académico, no captan las orientaciones del docente y no cumplen con las asignaciones de aprendizaje. Por último, se consiguió describir situaciones como la falta de límite y horario para usar los medios tecnológicos y realizar sus tareas. Por todo lo anterior se realizó un manual sobre el uso
adecuado de los medios tecnológicos. |
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