Contribución relativa de la asignatura Metodología dela Investigación sobre el rendimiento académico de losestudiantes en la carrera Banca y Finanzas

El trabajo investigativo está centrado en determinar la contribución relativa de la asignatura Metodología de la Investigación en el rendimiento académico de los estudiantes en la carrera Banca y Finanzas de la Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo (FAREM-Carazo), cohorte 2011-2015; para ta...

Descripción completa

Autor Principal: Guido Chávez, José Daniel
Formato: Artículo
Idioma: Español
Español
Español
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua 2021
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/18365/
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http://repositorio.unan.edu.ni/18365/3/cc.jpg
Sumario: El trabajo investigativo está centrado en determinar la contribución relativa de la asignatura Metodología de la Investigación en el rendimiento académico de los estudiantes en la carrera Banca y Finanzas de la Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo (FAREM-Carazo), cohorte 2011-2015; para tal finalidad se aplicaron modelos estadísticos para un Diseño Completamente Aleatorio (DCA): Análisis de Correlación (ANACORR) y Regresión (ANARE), Análisis de Varianza (ANOVA). Para efectos del estudio se plantean hipótesis en busca de determinar el efecto significativo que podría tener Metodología de la Investigación en el rendimiento académico de los estudiantes de Banca y Finanzas, así como la correlación que tiene esta asignatura con el rendimiento académico de los estudiantes de esta carrera.