Consecuencias psicológicas del estrés laboral en 7 docentes del turno matutino en el Instituto Nacional de Masatepe, en el II semestre del año 2017
La necesidad de conocer la respuesta de cada individuo ante el estrés laboral, lleva consigo, el interés de realizar un estudio investigativo que tiene como principal objetivo identificar las consecuencias psicológicas del estrés laboral en los docentes del Instituto Nacional de Masatepe. El t...
| Autores Principales: | Bracamonte López, Fátima del Carmen, Hernández Mercado, Carolina Francisca |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/16808/ http://repositorio.unan.edu.ni/16808/1/Bra%202017.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/16808/2/cc.jpg |
| Sumario: |
La necesidad de conocer la respuesta de cada individuo ante el estrés laboral,
lleva consigo, el interés de realizar un estudio investigativo que tiene como
principal objetivo identificar las consecuencias psicológicas del estrés laboral en
los docentes del Instituto Nacional de Masatepe. El tipo de estudio fue descriptivo
correlacional, la muestra de estudio estuvo conformada por 7 profesionales
especializado en docencia.
Por tanto, se aplicaron diversos instrumentos, entre ellos; una encuesta para
conocer los factores que influían en el estrés laboral, el inventario de Burnout
elaborado por Maslach y Jackson (MBI-1986) para medir la frecuencia e
intensidad del estrés laboral y el Inventario de autoevaluación IDARE, lo cual mide
los niveles de ansiedad tanto en estado como rasgo.
Por consiguiente, como resultados de la encuesta se obtuvo, que los factores
influyentes en el estrés laboral son: la edad, años de laborar como docentes,
Exceso de trabajo, Agotamiento, Exigencias laborales, Vida rutinaria, Falta de
tiempo libre, Desequilibrio emocional, Desperdicio de habilidades. Por otra parte,
en lo que respecta a los niveles de ansiedad provocados por el estrés laboral se
obtuvo que los profesionales se encuentran en una inestabilidad emocional,
trayendo consigo ansiedad tanto en estado como en rasgo, lo que indica que se
mantienen ansioso la mayor parte del tiempo.
De lo cual, se procede a brindar recomendaciones que ayuden, permitiendo
sobrellevar las situaciones que los profesionales en docencia se enfrentan a diario. |
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