How the Use of Realia Contribute to the Student’s Motivation in the English Learning Process at a High School Level in The National Institute of Sébaco During the II Semester, 2015
| Autores Principales: | Mairena Velásquez, Erlinda del Socorro, Espinoza Dixon, Juan Pablo, Matamoros Avilés, Geovanny |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/1664/ http://repositorio.unan.edu.ni/1664/1/2723.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/1664/7/88x31_cc.png |
| Descripción no disponible. |