Medios, recursos y materiales didácticos, utilizados por la docente en la asignatura de Ciencias Naturales en 4to grado del colegio 14 de Septiembre del municipio de Managua, distrito V, durante el segundo semestre del año 2020
el presente trabajo se analizan los medios, recursos y materiales didácticos, utilizados por la docente en la asignatura de Ciencias Naturales en 4to grado del colegio 14 de Septiembre del municipio de Managua distrito V durante el segundo semestre del año 2020. Esta investigación es pertinente tant...
| Autores Principales: | Matamoros, Alicia Rojas, Salmerón Salmerón, Ada Elizabeth, Guzmán Mercado, Scarleth Yesmin |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/15630/ http://repositorio.unan.edu.ni/15630/1/15630.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/15630/2/cc.jpg |
| Sumario: |
el presente trabajo se analizan los medios, recursos y materiales didácticos, utilizados por la docente en la asignatura de Ciencias Naturales en 4to grado del colegio 14 de Septiembre del municipio de Managua distrito V durante el segundo semestre del año 2020. Esta investigación es pertinente tanto, en lo pedagógico, como en lo didáctico ya que permite incorporar diferentes ideas innovadoras para desarrollar el proceso enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales, donde los materiales didácticos deben ser diversificados, incidiendo de manera directa en la calidad de los procesos de aprendizaje, principalmente en los conocimientos de la ciencia. El estudio tiene un enfoque mixto, donde se analizan los aspectos cualitativos y cuantitativos. Es de carácter descriptivo, porque se realiza descripción de cada una de las etapas del estudio referido al uso que realiza la docente con los medios, recursos y materiales didácticos en la asignatura de Ciencias Naturales en 4to grado, de igual forma se realiza un análisis de las necesidades y se presentan posibles soluciones. Los instrumentos fueron aplicados en dos etapas, la primera etapa se hizo con el fin de detectar los principales hallazgos del estudio y la segunda etapa se determinaron las acciones que ayudaron a resolver la necesidad encontrada. Una vez ejecutada la capacitación a los docentes del colegio 14 de Septiembre estos expresaron que la temática abordada fue excelente, adecuada y contextualizada, siendo facilitadora del desarrollo para el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. Palabras clave: Medios, recursos y materiales didácticos, docente, Ciencias Naturales. |
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