Uso de las apps en las Nica-Tablet como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje en los centros de estudios Rigoberto López Pérez y Experimental México en el año electivo 2019
El presente estudio corresponde a una investigación descriptiva donde el objetivo predominante es determinar el uso de las apps en las Nica-Tablet como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje en los centros de estudio Rigoberto López Pérez y Experimental México. Para analizar el fenómeno present...
| Autores Principales: | Laguna Avellán, Jorge, Salgado Dávila, José, Ruiz Balmaceda, Xochilt |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/14547/ http://repositorio.unan.edu.ni/14547/1/14547.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/14547/2/creative%20%20commons |
| Sumario: |
El presente estudio corresponde a una investigación descriptiva donde el objetivo predominante es determinar el uso de las apps en las Nica-Tablet como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje en los centros de estudio Rigoberto López Pérez y Experimental México. Para analizar el fenómeno presente en las Nica-Tablet, se aplicaron instrumentos de recolección de datos, tales como entrevistas a cada docente Tic de los centros de estudio antes mencionados; así mismo se aplicaron encuestas a estudiante de séptimo y décimo grado. Consecutivamente se procedió a la búsqueda documental de la investigación (marco teórico y diseño metodológico) que sustentará de forma científica y teórica la investigación. Seguidamente, se procedió a analizar los instrumentos de recolección de datos, los cuales arrojaron información concreta y especifica que nos orientó sobre el uso que se les da a las Nica-Tablet en los centros de estudio Rigoberto López Pérez y Experimental México. Dicha información se encuentra en el acápite de Análisis y Discusión de resultados (pág. 49). Con la elaboración de esta investigación se categorizaron las apps que están siendo utilizadas en las Nica-Tablet, Además se determinó el uso de las aplicaciones en las Nica-Tablet como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje y finalmente analizó si las apps en las Nica-Tablet han apoyado la integración curricular en los centros de estudio Rigoberto López Pérez y Experimental México |
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