Proceso de Gestión de Conocimiento en el colegio Sagrado Corazón de Jesús de Managua, basado en el modelo Nonaka y Takeuchi, durante el segundo semestre del año 2017

El siguiente trabajo se realizó en el Colegio Sagrado Corazón de Jesús de Managua, en el área de primaria, de primer grado a sexto grado, para las asignaturas de matemáticas y lengua y literatura. A razon del trabajo es la continua rotación del personal docente dentro de la institución, el cual es...

Descripción completa

Autor Principal: Flores, Lester Manuel
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/13739/
http://repositorio.unan.edu.ni/13739/1/Lester%20Manuel%20Flores.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/13739/2/cc.jpg
Sumario: El siguiente trabajo se realizó en el Colegio Sagrado Corazón de Jesús de Managua, en el área de primaria, de primer grado a sexto grado, para las asignaturas de matemáticas y lengua y literatura. A razon del trabajo es la continua rotación del personal docente dentro de la institución, el cual es un problema que debe de ser atendido, ya que cuando los maestros dejan el colegio se llevan con ellos un valioso recurso, como es toda la experiencia que ganaron desempeñando su labor como maestros durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este conocimiento debe de ser captado y compartido con los demas maestros, para ello, se usara un modelo de gestión de conocimiento que permita gestionar este activo, para que pueda ser compartido con los demas maestros. Usaremos el modelo de gestión de conocimiento de Nonaka y Takeuchi, para desarrollar este tranajo